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宝妈这样养男孩,他长大了一定会很优秀

  • 2020-09-20 10:11:00
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家有一个可爱的男宝宝,父母除了费劲心思为孩子的未来创造出更好条件,更多的应该是思考如何让孩子成为一个小小男子汉。一句俗话说,穷养儿,富养女,大多数家庭有了男孩都会让他多多吃苦,好让他在将来能够独立起来。2岁是小宝宝性别意识形成的关键时期,身为家长,你知道如何把他培养成一个真正的男子汉吗?

男孩成为男子汉,实际上就是他逐渐获得社会化的性别角色。孩子从出生直至生命的全程,都是不断学习和完善自己的性别角色过程,因此可以说,性别角色教育从宝贝0岁就开始了。培养宝贝儿子成为男子汉的过程,就是不断向他传授男孩子的性别角色标准,告诉他这个社会公认的适合于男性的行为方式、性格特征、思维方式和价值观等,宝贝会渐渐认同并内化这些性别标准,他长大了就能顺利地适应社会的要求,追求和享受幸福成功的人生。

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正常情况下,2岁的宝贝就能准确地意识到自己是男孩子还是女孩子,但是否喜欢和接纳自己的性别,并按照性别角色标准采取合适的行为方式,则需要家长和老师进行良好的教育。虽然每个成人的生活经验和感情经历不同,对异性有不同的喜好、感受和认识,但是正确的性别教育要客观冷静,不感情用事,不带个人偏好。而且培养男子汉非常需要家园共育,女教师和妈咪都要重视并相互配合进行性别角色教育。

1.让宝宝正确认识自己的性别

3岁前宝贝的主要性别标签是穿衣打扮和玩具游戏方式。男孩子应该穿男孩子的衣服,女孩子应该穿女孩子的衣服,这一点是毋庸置疑的。当然,从外表相貌看,细腻光滑的小宝贝不容易区分出男女性别,再加上有的妈咪喜欢样式和色彩都很丰富的公主服装,或者妈咪对女孩子形象情有独钟,有的妈咪就根据自己的喜好把儿子打扮成女儿的样子,以为这只是好玩而已。其实,这个年龄的宝贝就是通过外形来识别与发展性别角色的,因此,即便你作假,他也会当真,这样就会妨碍宝贝的性别意识发展。在玩具游戏方式上,成人要接纳和支持男孩子通常的选择和方式。

》小编插句嘴:宝宝的性别意识可以从小时候就慢慢培养,比如男孩子要穿蓝色,女孩子要穿粉色,这样的意识传输其实就是性别教育的一种。

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2.培养孩子的“男子汉”情结

宝贝的自然生长速度差异很大,有的小宝贝很快就有了虎头虎脑的男孩子相,动作发展也比较快,而有的小宝贝就迟缓一些,但这并不是说做父母的就可以因此被动等待。父母可以不断向宝贝灌输男子汉意识,让他主动给自己贴上男子汉的标签。比如,有个宝贝特别爱哭,父母向他灌输男子汉的行为模式:“男儿有泪不轻弹,你总是哭,哪还像个男孩子呀?”最初几次,他边说边哭:“我不当男人,我是女人!”尽管如此,男人不轻易掉眼泪的价值观还是通过这种方式印刻到他心里,他只是控制不住自己而已。到后来,他接受了自己是男子汉的事实,于是把男人的哭法演绎得更加“合理化”了。有一次他患龋齿,牙疼得厉害,于是,他大声地哭起来。爸爸说:“我知道你牙疼,你能不能小声地哭?就像这样,哼——哼——”他大声地抗议:“小声哭是女人,我不当女人!”可见,宝贝还是有进步的,至少有了当男人的积极性和主动性。当然,父母不要太心急,让宝贝有动力的同时也不要让他感觉压力太大。

》小编插句嘴:男生更需要独立意识的培养,妈妈从小就可以一步一步教他学会自己独立去完成日常的一些事情,比如自己吃饭、如厕等。

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3.培养做男子汉的动感形象

做男子汉既要有“文道”,还要有“武道”,如果说绅士风度属于“文道”的话,那么“运动”就应该属于“武道”了。也许宝贝的身体发育有限,他在运动技能上并不很突出,但是父母要培养他热爱运动锻炼。对于偏偏不爱运动的宝贝,妈咪要动脑筋把运动锻炼游戏化和生活化,想方设法调动宝贝运动的兴趣,切忌把运动锻炼当成单调的技能训练,像运动员那样枯燥、严肃,这样根本调动不了孩子的积极性。

例如跑步,妈咪可以事先在路对面放点玩具,然后父母可以编故事:“你愿意当一只可爱的小白兔吗?在路的那头有好多大萝卜,咱们一起比赛摘萝卜,看谁先摘到大萝卜。跑喽——”边说“小白兔”、“大萝卜”边跟孩子一起跑,跑到对面再转回来。孩子累了就休息一会儿,再玩其他运动游戏。带孩子到一些休闲娱乐场合玩那些大型器械也是促进孩子运动的好办法,只是要注意为孩子做好周边的安全保护。

》小编插句嘴:妈咪无聊时可以带好动的宝宝出门放放松,带他看看外面的世界。但是不要忘记乘车出门一定要安装安全座椅哦。

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4.培养出小绅士的礼仪礼貌

妈咪应不断从各个方面帮助宝贝掌握男子汉标志,比如要培养他女士优先的绅士风度,就可以在吃饭的时候,帮助他刻意等待女士先吃第一口;进家门的时候,有意不让爸爸先进,而让妈咪先进。这些礼貌和礼仪虽然是学习尊重他人的表面行为,但它渗透了对他人的体谅和关怀,宝贝长期不懈地坚持下去,就将获得一张具有绅士身份的男子汉“名片”。另外,让宝贝知道男女不同但男女平等等也很重要,因此不要鼓励宝贝欺负女孩子,而应全面培养他的爱心。

文/晏红(中国家庭教育专业委员会理事 著名早教专家)

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