宝宝会说话时，第一个叫的人原来这么重要

初当爸妈，都希望早日听到自己的宝宝甜甜的叫一声“妈妈”“爸爸”，那种幸福感，简直无法用语言形容。有一位妈妈说，我家宝宝开口先叫的是奶奶，第二个会叫的是爸爸，最后才是我，是不是就代表跟奶奶更亲？你家宝贝几岁开口叫人，先叫的是谁呢？对于这个问题，听听大家怎么说吧。

【宝宝会说话时，第一个叫的人原来这么重要】

一般，宝宝与谁接触最多，就会先叫谁的名字。如果，你家宝宝先叫的“妈妈”，那就说明在宝宝心里，与妈妈关系最近。

◆网友“我是超人妈”：“银铃碰，响金钟，小孩儿娇娘头一声”，这是民间形容的世界上最悦耳的三种声音。虽然听过很多悦耳的音乐，但是孩子开口叫妈的那一刻，让很多宝宝妈妈留下了激动的眼泪，养育孩子的辛苦在那一刻终于有了回馈。小孩子一般开口先叫爸爸，有的妈妈很苦恼，我的孩子为什么不先叫妈啊？和我不亲？其实很多孩子都是这样，因为“b”的发音要比“m”的发音简单，所以一般孩子会先叫爸爸。无论宝宝先开口叫的是爸爸还是妈妈，孩子能够开口说话了对我们来说就是最大的惊喜，这种养育的辛苦有了回报的心情，只有做了爸妈的人才能切身了解！

》提示：宝宝说话早，也是聪明的表现哦，妈妈要经常跟宝宝说话，无论是玩耍时，还是洗澡时↓↓

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◆网友“依依宝妈”：先学会叫“爸爸妈妈”或先学会叫“爷爷奶奶”的孩子都广泛存在，先学会叫什么主要取决于父母和老人对哪个词在语言上的诱导、刺激和反馈更多，比如爸爸带孩子多，一直教他说“爸爸”，那很有可能先学会“爸爸”，反之亦然。

》提示：多陪伴孩子，入睡前给他讲故事，孩子会细细聆听，对学说话、建立感情也有很大帮助↓↓

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◆网友“不爱吃鱼的猫”：我家宝儿先叫的是妈妈，四个多月就能连续喊10几声妈妈了，去年父亲节会叫的爸爸，都录下来了。说话挺早的第三个是奶奶，第四个是水。后面冒话也挺多的。但是走路特别晚16个月零几天才会走的，现在差一个礼拜俩岁会说我要玩出去玩给我玩，鸟花雨河熊老虎什么的的，眼睛嘴巴鼻子头发，吧啦吧啦就是一天，感觉她的嘴巴真累，一会我要喝水一会我要吃饭，一会果果，一会吃一会说，然后有时候还啃啃什么，哇，觉得那个嘴真是太累了，叫她休息会都不行，只有中午玩累才肯睡。

》提示：小宝宝更喜欢爸爸深沉的声音哦，练习说话期，爸爸可以把宝宝抱在胸前，多聊天，多说话↓↓

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◆网友“bobo小怪物”：通常情况来看，宝宝学的第一个发音要么就是mama，要么就是baba。因为从语言学的角度来看，“爸爸”“妈妈”这两个词都比较容易发音。a”是婴儿啼哭时的自然音，口腔打开、舌自然放平、双唇自然展开，声带颤动就可以了。声母“b”、“p”、“m”只需要双唇配合，无需齿、舌、鼻、喉等多种发音器官联动，“m”更是婴儿吸吮母乳时口腔封闭气流从鼻腔冲出时自然发出的。而一般而言，先开口叫妈妈的比较多。小生命一生下来就是妈妈照顾，眼里看到的第一个事物就是他的妈妈，这是他自来世以来有的第一个概念， 但也有不少例外，如果家长你天天对着孩子说爸爸，他先说爸爸的机会就大。

》提示：平时，不仅仅要关注孩子的语言发展，更要关注孩子的营养哦↓↓

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◆网友“雁落平沙”：我家两个宝宝都是先叫妈妈的，我认为在孩子的幼儿阶段，如果妈妈参与的多，与孩子互动得多，就会先喊妈妈；如果是耐心顾家的爸爸，并且非常喜欢逗孩子玩，并加以适当的引导，孩子就会先喊爸爸。当然，全世界不管何种语言，“妈妈”的发音都是相似的，这两个音节也最易说出。

【支招：让宝贝开口说话的3建议】

1、要多与宝贝进行交流

如果宝贝处在一个少有语言交流的环境中，则宝贝就会缺乏学习、模仿语言的环境。学习语言是一个不断积累的过程，宝贝从听开始学习语言，在这个过程中会加入他们的观察，从父母说话的声音、动作等一连串的信息里感知词语的含义。所以，父母是宝贝学习语言的第一任老师，父母应从宝贝出生开始，尽量多地与宝贝交流，让宝贝获取更多的词汇信息，为开口说话打下良好的基础。

》提示：多跟宝贝进行交流 ，任何场合都可以，无论是给宝宝洗澡时，还是妈妈洗衣服时↓↓

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2、为宝贝创造良好的语言环境

除不断地与宝贝进行交流外，还要给宝贝创造用词语交流的环境。有的父母对于宝贝的要求，还没等宝贝说，就已经为宝贝准备好或做好了，或很少带宝贝外出接触其他小朋友。这样，宝贝没有与人交流的机会，自身积累应用语言的机会和经验就少。因此，父母除了要尽量多与宝贝说话交流外，还要给宝贝说话的机会。即使宝贝开始表达的不是很清晰，但经过父母的引导，宝贝的说话能力会很快提高的。

另外，为宝贝提供与同龄人接触交流的机会。在与同龄的宝贝或年龄大一些的宝贝玩的过种中，宝贝学习语言的积极性也会得到激发，变被动为主动的应用语言表达自己的需求、感受与想法。

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3、利用游戏帮助宝贝练习说话

有时，父母地一字一句地面对面的教宝贝说话，无形中会给宝贝带来压力与强迫感。其实，父母不妨试试用游戏的方式帮宝贝练习说话。父母要与宝贝约定好，在游戏中只有清楚的表达自己的想法，才能得到想要的玩具或是奖励。可以先为宝贝做一些示范，当宝贝投入到游戏中，用语言表达不再是一种被动的学习与重复，就变成了一种乐趣。此外，父母也可利用延迟满足的办法，“强迫”宝贝学习用语言表达自己的需要，然后再满足宝贝的要求，让宝贝从中体验到应用语言的好处。

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