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释放孩子天性,做孩子的贴心玩伴

  • 2020-08-02 15:16:00
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释放孩子天性,做孩子的贴心玩伴,这应该是每个家长都想做到的终极目标。看着孩子和自己的感情与日俱增,不是监督学习的严母;不是只会关心温暖的愚母;而是站在孩子相同层级的朋友,这是多少妈妈们梦寐以求的。

曾经有人说,最好的亲子关系就是,你是孩子的好朋友。如果和孩子间的交流只是停留在课业,温饱上,那么无论如何都走不到孩子的内心。想要到达孩子的内心,陪伴是必不可少的。在孩子玩耍时给予帮助,或者化身成孩子的伙伴,和孩子的距离瞬间拉近。

达到这种效果,还需要些有趣好玩的互动玩具,才能算是有效陪伴哦。

有效陪伴玩具,初级版

在孩子有记忆且能语言表达时家长的陪伴就显得尤为重要了(当然,越早陪伴越好)。能够表达记忆时间久大致是在孩子1-2周岁时,这是宝宝的精细动作是冲刺期,这时候的互动玩具可以是以锻炼精细动作为目的的。

1-2岁的宝宝是活力四射的时候,也是自我表现欲望强烈的时间。他们会想要尝试大人做的事情,例如,筷子夹菜。

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两个小木板,非常像孩子的练习筷,的确,原理是一样的。开动小脑筋,掌握正确方法,才能把小木珠加起,送小木珠回家。不同颜色的木珠是对立方,谁的木珠先把果树结满了果子,那么就是胜利者。

不仅是妈妈,任一家长都能和宝贝进行“比赛”。激发宝贝的斗志,胜负欲爆表的宝贝会非常的想要赢得这场比赛。不断的学习,不断地偷偷看大人是怎么做到的。

当然,家长别忘了适当的示弱,“哎呀,我怎么夹不起来了……”给予宝贝信心, 家长要注意保护宝贝的信心, 一直没有取得胜利宝贝会有极大的挫败感,那么这场游戏就失去了意义。

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初级认识颜色后宝贝的手眼协调能力一定得到了大大的提升,是时候来提升宝贝的动脑能力了。一起来和宝贝尬脑力吧。

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通过不断地抽取维持积木塔平衡,思考平衡原理。最大化的激发了宝贝的大脑思考。小木棍上印有可爱的小动物,这可以用来当边玩边学习的早教。不同的颜色在搭建中,如何搭配更好看,也能对宝贝的审美有一定影响。

“我现在抽走了小牛。”在比赛中,家长一边说着自己抽走木棍的动物,一边陪伴玩耍,宝宝在玩耍时就已经潜移默化的认识了小动物,一举两得。

有效陪伴玩具,升级版

在宝贝已经认识了动物之后,这款游戏就能开始玩耍了。考验记忆思维,算是简单版的围棋。

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将动物全部用棋子盖住,不断翻开棋子,记住下方动物是什么,直到翻到相同动物,再拿起之前那颗棋子。谁拿走的棋子多则为获胜方。

孩子的记忆力肯定是不如家长的,还是“谦让原则”。 认真的“呀!我记错了”能让孩子获得极大地鼓励, 他是可以的,他记得住的。 开动记忆思维,用尽办法记住以赢得比赛。 游戏不是树立权威的时候,家长不用时时让孩子诚服。

有效陪伴玩具,高级版

前三个玩具都是温和的游戏,在退让,交流中,你已经成为了宝宝玩耍的伙伴。如果还感觉差了点儿,那就来个加把火的互动竞赛玩具吧。亦敌亦友能让宝贝对你产生膜拜和亲近感。

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结合脑力、动手操作、反应能力、协调能力于一身的桌面游戏。

必须时时掌握自己的冰球,不留神则会落败,高度集中精力,高度烧脑。游戏过程紧张刺激,一场游戏下来,孩子会有自豪感,这种自豪感会使宝宝拥有自信。所以游戏往往对孩子的性格养成也有很大的作用。

互动的玩具其实还有很多,在选择互动玩具时需要注意,益智、可操作性、以及不要选择暴力游戏,例如“杀死老鼠”这种带有浓烈暴力色彩的游戏,会在孩子心里种下种子。

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