玩具是孩子童年比不可少的，也是孩子童年的好伙伴。一款好的玩具，不但能满足孩子的需求，还能激发孩子的潜力。孩子每个阶段的发育特点都不同，所以妈妈要为孩子准备适龄，适当，适用的玩具，玩具和游戏，不仅是用来玩的，还是用来学习的。它可以鼓励婴儿认识周边的世界，帮助他们掌握一些基本技能，甚至有些孩子可以在玩具的帮助下学会走路。但教孩子玩玩具，也是一个循序渐进的过程，美国杂志就给出了用玩具启蒙的六个步骤。
第一步：布制玩具
不同布料制作的玩具摸起来手感不同，这可以让孩子用触摸的方式来了解各种新事物。而且，布制玩具会让孩子对自己周围的环境感到舒适，愿意用双手去探索身边的世界。
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第二步：彩色积木或者塑料瓶
这样的玩具需要孩子去抓握，并刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动作，促进手眼的配合能力。需按照玩具形状将其塞入不同洞口的游戏，还可以增强孩子解决问题的能力。
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第三步：可以发出声音或会唱歌奏乐的玩具
有些玩具一碰就会奏乐或发出有趣的声音，它们可以培养孩子与环境互动的技能，并在音乐中增强创造力、想象力。
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第四步：色彩鲜艳的玩具
色彩鲜艳的玩具可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可以让孩子学会区分不同的形状和色彩，同时刺激了他们的创造力。
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第五步：会和孩子“藏猫猫”的玩具
有些玩具能在按动某个按钮时跳出来或"消失"，这可以教会孩子懂得因果关系，增进手眼配合能力，同时增强创造性思维能力。
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第六步：可以拆装、变形或折叠的玩具
那种可以重新组合的玩具能教会孩子如何解决问题，在锻炼孩子双手技能的同时，培养他们的创造性思维。积木、拼图、变形金刚等玩具都是开发孩子智力的工具。
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