在2-3岁大脑发育提供相应基础之后,对儿童自我控制力的培养就进入一个关键时期。2-3岁的宝贝已经能够理解“等一等”的含义了,但因为他们自我调节能力有限且对于延迟满足的策略掌握不足,所以遇到需要等待的情况时经常会表现出不耐烦。另外,因为双向沟通中语言的复杂,宝贝会出现一些无法表达的情况和误解,会出现打伙伴,争抢玩具和大声哭闹等情况。这个时候父母应该如何提升宝贝的自我控制力呢?

2-3岁宝贝提升自我控制力6策略
1、有效的打断
忽视宝贝的踢打和尖叫,若无其事地提供给宝贝意想不到的选择,比如,当他大喊大叫的时候,问他是否愿意参与到游戏里面来,或者指给他看窗外的小鸟。或者,干脆给他一个大大的拥抱。注意,打断宝贝的哭闹,不是简单的训斥和责备,或者体罚,而是用其他的选择和建议,让宝贝的注意力转移,在情绪稳定下来后再理智地解决问题。
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2、事先提出警告
准备胡乱踢球的宝贝应该被告知:要不就和爸爸一起你一脚我一脚来玩游戏,要不就把球踢飞,游戏结束。家长提出警告的时候,口气要严肃但是温和。告诉宝贝他可以做出自己的选择,同时承受选择带来的后果。
提示:宝宝新陈代谢快,比成人更易出汗,尤其是宝宝运动的时候,衣裤要选择舒适的面料,这样宝宝穿着才更舒适。
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3、提供新的解决方法
对乱丢积木的宝贝说,这样是不对的,会伤害到别人,接下来提供一个垫子给宝贝丢。因为这个年龄段的宝贝还不能完全判断自己发明的游戏是否合理。

4、教育保持一致性
如果乱丢玩具的宝贝发现每次的捣乱行为带来的就是没收,那么他就知道不再乱丢玩具了。如果这个规定一直在变化,宝贝无法遵守,也无法发展自我控制能力。
提示:给宝宝可以多买一些益智娱乐的玩具,比如儿童显微镜,可以让宝宝在玩中逐渐感受科学的魅力。
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5、使用倒数计时器
想要宝贝在吃饭后认真刷牙2分钟吗?家长可以使用煮蛋器作为一个参照物,让宝贝很清楚地知道应该如何做;妈咪需要10分钟叠好衣服,才能和宝贝一起玩游戏吗?那么就给煮蛋器定时10分钟,宝贝就对自己该等多久有了概念。一个有次序、有规则的家庭会让宝贝充满自信,从而知道如何调整自己。
6、营造一个安全空间
在家里给宝贝安置一个空间,在这个空间里宝贝可以完全放松自己,而不被干扰和惩罚。可以在这个角落放一些软垫子、绒毛玩具和宝贝喜欢的书籍。和宝贝一起设计好这个空间后,告诉他,如果他感到情绪低落或者激动,就可以去那个安全地带“冷静冷静”。告诉宝贝,愤怒、难过和沮丧等情绪是正常的,但是尖叫和打人等举动是不对的。而这个安全地带就是宝贝可以重新调整自己的缓冲地段。