有大量的研究数据表明，6岁以内的孩子不管生理还是心理都处于快速发育中，此时他们的思考力、想象力、记忆力以及分析能力已经处于形成阶段，并且大脑的构造与功能也日趋成熟，会对周围事物包括衣服都会产生极大的兴趣。因此，经常给孩子穿着一些款式新潮时尚、色彩艳丽丰富、图案构思新奇的服饰，对于孩子身心健康都有很大的好处，可远远不止穿得时尚这么简单。一般来说，婴幼儿服饰对他们心理健康发展的影响具体表现在以下四个方面，一起来探讨下吧。
1、具有认知教育的功能
有大师级人物曾这么说过：“人其实就是一种典型的符号动物”，说直白点就是关系的思维依赖于符号的思想，对于特定的符号人们更加容易记住。回到服饰上面来说，其实服饰本身也是代表着一种特定的符号，当我们在儿童服装上面点缀了字母、数字或图案等时尚元素并经过卡通化处理，对于儿童早期教育的启蒙具有很好的促进作用，也就是说将各种认知元素通过服装来具体化，进而让婴幼儿形成最初期的认知功能。
2、具有孕育美感的功能
追求美是现代人必不可少几乎每天都要做的功课，比如爱美的妈妈每天都要画上精致的妆容，即便务实的爸爸同样也会把自己收拾的干净体面才出门，同样孩子每天都要被父母穿的整洁干净，所以说审美已经进化为我们的一种文化心理和生存方式。一个人的审美能力高低是从婴幼儿时期就开始慢慢积累和提升，因此我们从小就要注重培养孩子的审美观，而服饰无疑是最为直观的方法之一。如果孩子经常穿着款式时尚且多变的服饰，不仅能培养她们的审美观，而且气质也随之提高。
韩国设计师IZAR2019女童小香风娃娃领宴会表演长袖连衣裙
这款izis的长袖连衣裙采用羊毛混纺面料制作，垂直顺滑、柔软亲肤的同时具有很好的透气性和吸附性，能及时排走孩子体表的热量，以免受凉。由韩国设计师独家操刀设计，走的是时尚名媛小香风线路，凸显孩子气质，提升审美能力。领口是经典的娃娃领，宽松适度，不会勒着孩子的颈部。袖口和口袋采用毛边设计，时尚大方，很好的展示了小女生独有的甜美。后背拉链使用隐形工艺处理，不仅美观而且穿脱方便。对襟式纽扣，不仅耐撕扯，而且易穿易脱。
3、具有促进个性发展的功能
有很多心理学家一致认为婴幼儿时期的穿着对其成人以后性格影响极其深远，可以说决定着孩子的一生。由于孩子成长的环境、遗传因素以及家庭教育都可以左右着孩子对服饰的偏爱程度，因此父母在孩子的穿衣搭配上，尽量从孩子懂事起就坚持尊重孩子的意见，让孩子自我选择喜爱的衣物。通过购买服饰这件看似微不足道的小事情来进一步了解婴幼儿的性格取向，进而有针对性的进行引导以帮助他们健康快乐的成长，促进个性发展。
4、具有启蒙婴幼儿智力的功能
做为关注孩子成长的父母想必都知道，婴幼儿时期是潜能开发的最佳时期，是智力结构和心理机制形成和构件的核心阶段，此时的他们心理状态非常不稳定，很容易受到外界因素的影响，给与积极的影响就至关重要。如果给他们穿搭一些色彩、图案都极具视觉冲击力的衣物，不仅能刺激视觉的发育，同时对于大脑神经的搭建有很大的帮助，提升嗅觉、听觉、视觉、触觉等感官认知的发育程度。
在孩子的成长过程中有太多的问题会影响到他们的成长发育，特别是服饰搭配中色彩、图案、款式等因素更是直接关系着诸如认知、审美、个性甚至智力的发育。所以，不要再认为穿衣搭配是一件简单的事情，给孩子选择款式合适、大方得体的衣物就至关重要，让他们从自身的服饰上感受到生活的美好以及引发对未来的憧憬。
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