现在很多家长已经意识到培养孩子时间观念的重要性，也开始着手培养孩子的时间观念了。可是在培养时家长往往容易犯一个错误，那就是不区分宝宝的年龄、实际情况等，盲目地向孩子灌输有关时间观念的知识。
培养孩子的时间观念要结合孩子的年龄、实际情况等有步骤地、有规划地进行。宝宝在不同的年龄段有不同的生理和心理需要，每个年龄段的宝宝有自己的需求特点、生长发育情况、需求注意事项等，所以在培养宝宝的时间观念时，一定要根据宝宝的年龄和实际情况选择适合的培养方式。
0-1岁
◆满月之前：新生的婴儿，初来这个世界，对一切都是陌生的，很没有安全感。这一阶段，父母不要对宝宝的“时钟”加以调整，尽量满足宝宝的生理需求，帮建立宝宝的安全感。
◆满月之后：根据母亲给其喂奶的时间，自然而然的形成“生物钟”。这段时间更是需要父母以身作则，要拥有良好的生活习惯和时间观念，否则会影响宝宝对时间的感知
◆一岁大的时候：这时宝宝的世界不再只是“吃和睡”了。父母可以对宝宝的作息加以调整，可以用动作和语言来培养宝宝的时间观念。例如：要孩子自己指着毛巾要洗脸、洗手，从而让孩子形成“运动定性”，以便养成做事遵守时间的好习惯。
提示：家有宝贝，少不了水杯。随着宝宝逐渐长大，要根据宝宝的生理特点选择不同功能的喝水杯
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2-3岁
这个年龄的孩子已经具有了“数数”的能力。父母可以通过让宝宝数数来感知时间的流逝，从而形成对时间的感知，开始学习认识时间。
提示：家有宝宝，少不了一款安全的滑板车。
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3-4岁
这个年龄段的孩子极其容易混淆一些时间概念。培养宝宝时间观念的时候可以尽量将时间概念与日常生活联系在一起，将时间概念具体化，让宝宝记忆有关时间的词汇，增进其对时间的理解。
提示：宝宝新陈代谢快，比成人更易出汗，给宝宝选择衣服要选择纯棉面料，要吸水性和透气性好，这样宝宝穿着才更舒适。
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5-6岁
这个阶段宝宝的理解能力渐渐地提高，可以让其学习“过去”和“未来”的区别等。可以采用讲故事的形式引导孩子的想象和时间有关的一切。如： “很久，很久以前……”“在……以后”等等。
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