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教孩子认识时间,这样会让孩子更珍惜时间

  • 2019-09-22 11:00:00
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很多人认为,拥有科学合理的时间观念,能够有效率地进行时间管理,是成人世界的事情,与学龄前的幼儿关系不大。有些人认为,认为孩子到了一定的年龄段自然而然就会开窍,就会明白什么是时间观念,知道怎样合理的规划自己的时间;有些人,把幼儿时间观念培养局限于认识时间。在上述观念的影响下,许多家长,有意或无意之间,忽视了在成长关键期内帮助幼儿建立科学合理的时间观念。

通常来说,一个人的时间观念通常在五岁时开始形成,大约在八岁以后逐渐稳定。有良好时间观念的孩子,心智成熟度较高,有助于其全面健康成长,在日常生活中,容易建立健康、有规律的生活习惯;对自己的生活有很好的时间规划,能够高效地利用时间,提高学习效率;在人际交往中,能够做到惜时、守时,较容易适应集体生活,并能取得他人的尊重,对外交往能力强。良好的时间观念就像一个人的好习惯一样能够让人终身受益。

提示:妈妈不仅要关心宝宝的健康,也要关注宝宝的穿着,给宝宝选的衣服既要漂亮,又要舒适健康。

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认识时间是孩子形成时间观念的前提和开始。马来西亚《光华日报》刊登过一篇题为《如何培养幼儿时间观念》的文章,文章指出,“时间”这个看不见、摸不着的概念,很难通过解释说明的方式,让孩子了解到它的意义。并且,对婴儿来说,教他们认时钟也很不现实。所以应将时间概念以非常自然的形式融入到生活中,让生活中的每一个细节都成为孩子学习认识时间的教材。

提示:秋天来了,天气干燥,要多给宝宝喝些水。儿童吸管杯在宝宝在使用的时候方便进行吮吸,不会漏出来。另外一个方面就是儿童们还是比较习惯使用奶嘴的情况,儿童吸管杯有点点类似于奶嘴。儿童更加的选择选择儿童吸管杯。

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“撕日历”法

时间是一种很抽象的概念,不宜一开始就向孩子灌输过多的时间概念。父母可以为孩子买个日历,让宝宝每过一天就撕一张,将时间具体化,有利于孩子对时间概念的记忆和认识。

“时间刺激”法

父母可以买个可爱的,可以拨时针的小时钟。与孩子一起玩“拨时针”的游戏。父母任意拨时针,告诉孩子现在时钟显示的时间是多少,在这个时间,宝宝应该要做什么或者完成什么,渐渐培养孩子认识时间的能力。

提示:无积木不童年。宝宝的成长需要一款益智拼搭积木,有助于锻炼宝宝的惊喜动作和手眼协调能力,还有助于开发孩子的想象力和创造力。

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“丰富词汇”法

在睡前给宝宝讲些含有时间词汇的童话或故事。如美国的睡前故事书《月亮,晚安》等。一方面可以丰富宝宝时间性的词汇,另一方面还有助于宝宝入睡。

唱唱儿歌

孩子不喜欢枯燥的、无趣的知识记忆,这个年龄的孩子还处在爱玩、爱闹的阶段,父母可以抓住孩子的这一特点,教孩子唱一些含时间知识的儿歌,让孩子在轻松快乐的歌声中学会认识时间。

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