面对散落一地的物品，家长们不只苦恼于要花时间精力来收拾整理，更多的是担心他们缺乏物归原处的意识，将杂乱无章的恶习带入到今后的学习和生活中。为了让孩子们养成自主整理的好习惯，家长们可以从以下4点去做！
一、给孩子学习整理的机会
每当孩子把家里弄得乱糟糟的时候，不少家长只是说教一下，就自顾自的去收拾了，这样容易让他们形成“有人会替我整理”的意识。家长们可以用潜移默化的方式来培养他们。比如孩子每天写完作业，家长就提醒他们将书本放进书柜或书包，再把笔和橡皮擦等文具放回自己的文具盒中，如此反复，孩子们总会记住收好自己的文具。
uek 儿童多功能创意文具盒
uek家这款文具盒内部有多个分层，可以有序的收纳铅笔、橡皮擦、便利贴等文具，有利于帮助孩子养成物归原处的习惯。它由EVA材料制成的，不仅轻巧便于携带，还易清洗。同时，这款文具盒采用了3D立体印刷技术，上面的图案不易褪色，生动有趣！
二、和孩子约定好整理时间
孩子刚开始学习整理时，可能做得不是很好，家长们一定要包容并慢慢引导他们。家长要和孩子约好整理的时间，过程中家长要和孩子一起动手。收拾完后，家长还可以与孩子一起分享整理后的心情，适当给予夸奖，让他们体会到自己动手整理带来的成就感。
三、让孩子在玩耍时学会收纳
孩子都是贪玩的，时不时的就拿出玩具来玩耍，用完后就散落一地，特别是像积木、拼图等拼接类玩具，小物件太多，如果不慎遗失就更糟糕了。所以在孩子玩耍结束后，家长们就应及时指导他们将玩具放回收纳盒里，并把收纳盒放在指定位置上。家长们也可以给孩子买自带收纳箱的玩具，整理起来会更加方便。
费乐 可收纳积木桌子
费乐这款多功能积木桌就具备收纳功能，只用打开上面的积木桌板，就能看到一个16cm深的大容量空间，不仅可以用来装积木玩具，还能放置书本和文具。另外，将积木桌多余的部件拆除后，它就变成了一个占地空间小的收纳箱，底部有滑轮设计，便于携带，可以当旅行箱使用哦！
四、家长给孩子做榜样
孩子满了2岁后，他们喜欢模仿大人的动作，如果家长就有胡乱摆放东西的习惯，那孩子也容易跟着学。所以我们平时要约束自己的行为，为孩子树立榜样，最好可以带着他们一起做做家务，在培养起好习惯的同时还能增进亲子间的感情。
孩子通常都是在生活中学习，不可能一次就做得很好，所以在培养孩子整理东西的能力时，家长们要多一点耐心，平心静气的引导他们。希望每个孩子都能尽快养成自主整理的好习惯！
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