玩具作为宝宝的“童年玩伴”，有着不可替代的作用。儿童玩具不仅能开发智力，在儿童身体协调发展、情感发展、社会性发展和个性发展等各方面有着不可忽视的作用。日常生活中，很多家长往往按照孩子的意愿，选择一些好玩但可能劣质的玩具，从而忽视了玩具的安全性、启发创意性等方面的价值。
市面上玩具不断更新换代，那么，到底怎样才能给孩子选择合适的玩具呢？
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先看材质
在挑选玩具时，看清楚制造商或销售商的名称及地址、执行标准还有适合年龄段。不要购买容易被吞下或能吸入的小部件玩具，以及那些带有尖锐或粗糙边缘的玩具。选购毛绒玩具时，用手拉一下玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件，看其是否易脱落。手捏感受一下质感，靠近闻一下气味，凡感觉坚硬或有结块，有异味的毛绒玩具大多是填充了一些劣质材料。
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很多小女孩喜欢过家家，咪露这款玩具就很受小女孩欢迎，选用高质量的塑胶材料，安全放心，造型俏皮可爱，还能陪小女孩一起洗澡。有服装、奶瓶、水杯、浴缸、小床、背包、雨伞等等配件，可随意组合生活中不同的场景。让小宝贝富有想象地进行角色扮演，通过帮咪露梳头发、换衣服、洗澡、开Party、做游戏等小互动，培养宝宝的动手能力，培养爱心和情感的交流，学习与人沟通的能力。
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从安全性考虑
购买前一定要看清玩具包装上的适用年龄范围。对应儿童不同年龄段的玩具复杂程度不同，适合不同阶段儿童的智力发育水平。另外，玩具的安全性要求也不同，婴幼儿经常会将玩具塞进嘴里，因此,玩具的体积不能太小。
还要注意包装上的警示标志或警示说明。如风筝等能飞起的玩具,切勿在头顶上空有电线的地方放飞,应选择广场、操场等地使用。而绑在摇蓝、童车、童床上的玩具,应根据警告提醒放在婴儿抓不到的地方。
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说到安全性，在选择乐高积木时尤其要注意到这点，根据孩子的月龄来挑选适合的乐高。这款LEGO 多合一乐趣拼砌桶，适合2岁到5岁的小朋友玩，积木大小正适合小朋友的小手。包含农夫、小男孩、小女孩人偶，拖拉机和滑梯等，可以让宝宝充分锻炼动手能力和创造力，享受无限创意堆砌乐趣。
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是否具有创意启发性
孩子的天赋各有不同，要针对不同孩子的特性，选择独具创意的玩具来加强他们的能力。比如善观察能力强的孩子钟情于“活物”，相对于玩具而言，他们更喜欢有生命的东西。空间智能强的孩子倾向于运用图象思考，喜欢画画、做纸工等，喜欢探究玩具的内在结构。语言能力强的孩子喜欢听故事、说故事；喜欢阅读、讨论。也喜欢文字游戏、绕口令、字谜和背诵诗词，对文字的理解力非常强。
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回到家中，你可以和孩子一起回到侏罗纪公园的恐龙世界，畅游在童贞的世界里而不用受外界的打扰，让孩子们通过自己的思维重建一个小巧的现实世界，把自己融入到角色扮演的过程中去。
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我们日常看到的拼图以绘画、摄影和卡通作品居多，符合睿思拼图标准的画面除了满足以上要求，还需要很多细节上能有小惊喜，让拼图爱好者在拼装的过程中，发现隐藏的乐趣！看到这里，是不是很想在礼拜天的午后，坐在客厅地板上，和孩子一起全身心地投入到拼图的世界里呢？
当然，除了给孩子玩具的陪伴，父母们的陪伴也是非常重要的，对孩子来说。父母与孩子有积极的互动，这对孩子的心理，生理的发育过程起着非常大的影响。而且孩子的变化是在潜移默化当中，成长的速度是非常快的，只能平时多与跟孩子相处，多注意孩子，这样你能更加了解孩子的爱好，才会知道清楚了解孩子的需求，然后就可以更好为孩子选择玩具，给他最好的学习和快乐，越来越聪明！
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