“没有笨孩子，只有懒家长”，大人的付出决定着孩子的发展。与其花时间精力去抱怨自己的孩子不如别人，抱怨自己的孩子笨，不如先反省下自己为孩子付出过多少。宝宝认知能力缓慢和大人有着最大的关系。
很多爸妈因为忙着工作而忽略了与孩子的互动，导致宝宝们接触不到新的事物，还有可能是因为爸妈教育宝宝的时候没有掌握对方法，以至于宝宝根本学不到有用的东西，反而还可能产生负面情绪。所以想要培养宝宝的认知能力，是要下一番功夫的！
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通过游戏培养认知
宝宝的认知能力不止是天生的，还要经过后天爸妈对宝宝的培养而得到提升。所以宝宝认知能力的培养必须要全面，比如从玩不同的游戏来进行培养，宝宝不会产生抗拒的情绪，反而非常乐意边玩边学。
1、图画游戏
对于1岁至1岁半的宝宝可以通过五彩缤纷的图画去吸引宝宝的注意力，并告诉他们图画上的名称和颜色，用阅读的方式帮助他们去认知生活中常见的事物。将爸妈的语言和图画书上的图像结合在一起，让宝宝能记忆深刻。
2、配对游戏
1岁半至2岁的宝宝可以分别给他们几种不同的动物图片，每种两张，逐一出示图片，让宝宝根据图片说出动物的名字。然后再鼓励他们把一样的动物卡片排在一起。要每次提供的动物种类3-4种就可以了，太多了宝宝容易气馁。
3、图案搭配
2岁至2岁半的宝宝在拼图之前，让他们先把画面上的小动物记清楚，然后再把拼图拿出来，教宝宝一点点的拼回去。在游戏的过程中宝宝还能不停从视觉和触觉上认知这个形状，同时爸妈也可以用语言提示在这个形状上拼什么动物。
4、分类游戏
2岁半至3岁的宝宝可以先让他们熟悉图案上的颜色，然后再让他们依次把这几种不同的颜色分别放到相对应的图形里。这样做可以增加宝宝对物体颜色的区分。
5、数数游戏
3岁以上的宝宝可以在他们面前摆放一堆小玩具，让他们伸出手指跟着爸妈的手一起数玩具。刚开始的时候爸妈可以带着宝宝一起数，多重复几遍等宝宝熟悉了，就可以让宝宝自己尝试数数。数数的玩具要不断更换，保持宝宝的积极性。
图案搭配动物拼图
颜色分类串珠玩具
早教认知图画卡片
颜色形状撕不烂书
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通过生活培养认知
除了玩玩具，其实还有一种比较简单的方法培养认知力办法，比如我们还可以通过生活上的日常来培养宝宝的认知能力。而且这个是比较方便的，适应用平时工作忙碌没有太多时间陪伴宝宝的上班族。
1、认识身体
宝宝对于自己的身体认知度还是比较陌生的，最基本的认知程度还停留在眼睛鼻子嘴巴上。这是远远不够的，我们还要让宝宝认识自己身体上的其它部位。可以趁着晚上给宝宝洗澡的时候进行。
一边给宝宝抹泡泡，一边告诉宝宝胸在哪里，平时是被衣服挡住的，是羞羞的不能让别人乱碰。还有手是用来拿东西的，宝宝的脚是用来走路的，洗到隐私部位的时候更要强调这里是羞羞地，别人不能乱看不能乱摸。
2、认识家庭用品
平时我们在家里做家务的时候也是很好的培养时机，比如可以教宝宝认冰箱，并重复告诉他冰箱是用来装食物的。切菜的时候告诉宝宝什么是菜刀，菜刀小孩子不要碰，很危险会伤。吃饭的时候告诉宝宝哪一个才是他自己的碗勺，让他自己试着拿。
3、认识食物
平时我们摘菜的时候宝宝也喜欢跟在身边，我们正好可以趁机说教。比如长长一根绿色的是青瓜，红色一根一根的是胡萝卜。还有宝宝喜欢吃的水果，比如给孩子吃香蕉时，告诉他是黄色的，吃苹果的时候告诉宝宝是红色的，这样有助于巩固宝宝的记忆。
4、认识动物
爸妈周末休息的时候可以带宝宝去动物园玩，让宝宝多接触各式各样的动物，而不止是看电视里的图像。让宝宝真切的感受一下真正的动物本尊是什么样子，还可以告诉宝宝大熊猫是吃竹子的，猴子是吃香蕉的 ，长颈鹿是吃树叶的。
5、认识不同的职业
要让宝宝知道这个世界上拥有各种各样的职业，带宝宝过马路时告诉他在路边维持秩序的是交警叔叔，过马路要遵守红绿灯。去医院看病的时候告诉宝宝穿着白大褂的是医生，专门治病人的。而警察就是帮助好人、抓坏人的。
6、认识大自然
起床的时候告诉宝宝，外面天色白白的就是白天，到了晚上睡觉的时候，告诉宝宝外面黑黑的就是晚上。遇到刮风下雨的天气，也可以告诉宝宝呼呼的是风，淅沥沥的是雨。去户外玩耍的时候和宝宝说哪些是山、树，哪些是河流，不可以自己跑到河流去玩。
开心认职业绘本
发现大自然绘本
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通过运动培养认知
让宝宝适当的运动可以很好的刺激孩子的大脑，有助于孩子智力的发展，所以我们也可以通过让宝宝做运动来培养他们的认知能力。尽可能的给1-3岁的宝宝创造运动环境，通过孩子走，跑、跳等一些健康自然的运动，与认知的学习结合起来，帮助宝宝大脑强化他们的认知能力。
1、让宝宝练走
一岁到一岁半的宝宝最好的运动项目就是走路了，而我们就要将走路与学习认知力结合起来。比如在宝宝的前后左右分别放置不同颜色的玩具，让宝宝自由选择走向哪个颜色，当宝宝走到目的地后拿到玩具后，告诉宝宝这是什么颜色，以及这是哪个方向。让宝宝明白前、后、左、右的区别。
2、让宝宝运球
一岁半到两岁的宝宝可以让他们练习运球，但不止是普通的用脚踢着玩哦。我们先准备三个边长为1尺左右的包装纸箱，三个纸箱上面分别开三个大小不同的洞，然后准备好三个大小不同的球，记得纸箱的开洞要根据这三个球的面积来开，并且要大一点，方便球进去。接着给宝宝做示范，引导他们将不同尺寸的球运到对应尺寸的纸洞里去。
3、让宝宝练跳
两岁半到三岁的宝宝已经能跑更能跳了，我们更不要错过这个发育的高速期。利用跳来锻炼他们的身体，同时可以教会他们更难一些的认知力。比如我们可以设置一个小小的跳高运动，事先在宽敞平坦的场地准备好高矮各不同的纸盒。将纸盒按照高矮的顺序每隔半米远就放置一个，以此来设置障碍。
摆好障碍后，我们大人先进行跳跃障碍的示范，这里注意宝宝还小，纸盒的宽度和高度都不要太大，最矮的两三厘米，依次排到后面最高的也不要超过10厘米，以免绊倒宝宝。通过这个运动可以教会宝宝识别障碍物，以及物品的高矮区别。
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