
心理学证明,0-3岁是人生中可塑性最高,施教最容易的阶段,正是教育的黄金时期。然而,很可惜,多数的父母大都轻易错过了这个重要阶段。
如何在纯净的白纸上绘出最优美的底案,建构起孩子一生发展的基石,是天下父母应该关心的重要课题。如果孩子正好处于这个重要阶段,做父母的是否应该多抽时间陪伴孩子学习呢?

孩子处于这个阶段,没有自主学习的能力,此时的教育需要依赖父母主动地给予正确的引导。在家中给孩子播放古典音乐、英文对话、儿歌、国学等,孩子都能靠高度的直觉而全面吸收。
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待孩子长到4-6岁阶段,他们的理解能力虽弱,但是记忆力却是最强的,父母可以为孩子选择四书五经及老庄等国学为教材,以历代优美古文诗词等为辅佐教材,来教导孩子反复熟读,鼓励他们背诵,充分发挥这个阶段的记忆力特长。
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对孩子进行这些早期教育,应该不要对孩子有过多的称赞和夸奖,防止他们产生骄傲自满、自高自大、自以为是的毛病,要让孩子知道自己的不足之处,从小善于发现和学习别人的长处,乐于仿效。