俗话说“生孩子容易养孩难,养孩容易教育难”宝宝出生时,如同一张白纸,而画笔掌握在家长手中,今后是能成为惊世骇俗的巨作,还是平淡无奇的画卷,全凭家长的教育和引导,作为家长的我们首先要以身作则树立榜样,使宝宝在长期的学习和模仿中建立起良好的行为模式和处事准则。在教育中启蒙教育尤为关键,今天就和大家分享一下启蒙教育中面临的问题和解决方法。

有很多家长把孩子的教育问题完全寄托在幼儿园或学校,认为自己只有陪伴和照顾的责任,其实则不然,从宝宝出生那一刻起,生活中的点点滴滴都潜移默化的影响着孩子的性格和认知,也有的家长,自己的某些愿望没有实现,则急不可耐的想把孩子培养成自己希望的模样,为孩子制定好未来的人生目标,来完成自己未完成的事业,这样“拔苗助长”的教育方式完全不可取,使孩子承受太大的压力,经历过多的挫折,有可能会使孩子变得自卑,从而失去自信。教育孩子一定要抓住时机,循序渐进,从日常中细微的小事做起,比如拉拉小手,抱一抱,亲一亲,都是属于启蒙教育的范畴。现在咱们就从最基础的认知能力,行为能力,生活能力和社交能力来讲起。
孩子从出生至满月,这个阶段孩子正在长身体,以吃和睡为主,偶尔有空闲时间家长可以握握宝宝的手,抚摸他的身体并轻声对他说“宝宝好可爱啊,妈妈好爱你啊”之类的话,宝宝虽然听不懂,但是决对可以感受到您对他的爱,为宝宝建立良好的家庭意识打下基础,在宝宝安静的时候可以在他视线的另一边发出声音或呼唤他的乳名,使宝宝能够慢慢把头转向你,这样可以锻炼宝宝的听觉能力和视线追踪能力。

宝宝在满月至三个月之间,宝宝的视力和行动力将会有较大的增长,对颜色的分辨力也会有所改善,这时妈妈每天可以为宝宝做一下被动操,来舒展宝宝的身体,提高宝宝的灵活性,在视力和认知方面的锻炼可以使用一些小道具,比如说黑白卡,具体方法是在宝宝安静时,一般是早晨起床时,或吃完奶半个小时后,拿出事先准备好的黑白卡在宝宝视线上方15-20厘米处,让宝宝观看,同时给宝宝介绍图片的内容,直到宝宝开始有烦躁的表现时停止,其间观看的数量也不可过多,五至十张即可,次日再观看时,先拿出昨天看过的先看,来加深印象,这样可以提高宝宝的记忆力。
在宝宝三个月至五个月之间,除了每天的被动操和翻身抬头练习之外,可以为宝宝准备一些手抓玩具,一方面可以培养宝宝对玩具的认知能力,还可以锻炼到握力,胳膊和手的灵活性,这个时期也是为宝宝的自力能力打基础的时期,在宝宝需要抱一抱安慰的时候,一般会哭闹,您可以停一停再有反应,先在远处用语言安抚,如果宝宝安静下来便可以不用去抱他,如果仍然哭闹不止,再去抱一抱也不晚,也可以把宝宝喜欢的玩具放在宝宝自己能拿到的地方,让宝宝自己去拿,而不是放在他的手里,适当的“狠狠心”对宝宝的成长和自力会起到很大的帮助的。如果马上满足宝宝的需求,有可能会使宝宝变的任性,以自我为中心,长此以往,很容易就形成自私自利,桀骜不驯的性格。

在宝宝五个月至七个月之间,宝宝对新事物的接受能力会上升到一个新的层次,这时如果有条件,可以多带宝宝外出让宝宝看一些家中见不到的事物,也可以多接触一些邻居,这时期的宝宝已经开始认人了,除了家中的成员,一般不会让外人抱,多接触一些宝宝不认识的人,可以为以后的社交打基础,在家中玩耍时,可以将几个玩具同时摆放在宝宝面前,让他拿着其中一个,再用另外一个玩具去吸引他,如果玩具掉落,让宝宝自己去寻找,这样可以锻炼宝宝的适应能力。在吃的方面,这个时期的宝宝已经初步具有添加辅食的必要。在吃饭的时候,您可以用筷子头沾些菜汁或果汁让宝宝舔食,让宝宝有分辨酸、甜、苦、辣、咸的能力。

在宝宝七个月至九个月之间,这期间宝宝的注意力和听力得到了很大的发展,注意力方面体现在他能够长时间观察某个事物,尤其是数量较多的玩具,这时妈妈们可以给宝宝提供更多的玩具和书籍,帮助他认识玩具的区别和名称,或者拿出家中的合影,分别指出照片中的人物让宝宝来分辨。听力方面更为突出,基本可以达到成人的水平,妈妈们可以放一些旋律不同的音乐来给孩子听,培养音乐感觉,还可以多跟宝宝说说话,给宝宝讲故事,唱儿歌,为学说话打基础。

在宝宝九个月至十一个月期间,宝宝观察和模仿能力会有很大的增进,手的灵活度也有所提高,这时宝宝也许会笨拙的模仿家长说话,开始一个字,一个字的说,后来可以说一个词语,妈妈给宝宝讲故事,唱儿歌的时候一定要讲普通话,这个时期宝宝说话虽不能定型,但是家长交流用的语种会留在宝宝的潜意识中,这个时期也是发现宝宝兴趣爱好的阶段,妈妈可以多放音乐给他听,多拿些画册教他辨识,也可以给宝宝准备一个磁性画板,让宝宝随心所欲在上面涂鸦,在宝宝安全的情况下,不要过多的干预宝宝的活动。要善于发现宝宝的爱好,和天赋,在今后的教育中扬长避短,让宝宝发挥更大的潜能。

在宝宝十一个月至一岁期间,宝宝的交流和沟通能力提升的非常快,妈妈要尽可能多带宝宝外出与人沟通,在家中也要多做亲子游戏,比如说简单的捉迷藏,摆积木等,在游戏结束后,教育孩子自己把玩具放回原处,对孩子的一些不合理要求要说“不”让孩子能辨别对与错,并积极的开发宝宝的左手能力,提升右脑的发育,据研究音乐和绘画对右脑发育有一定的辅助功效,妈妈们可以多尝试一下。对于宝宝的体能和协调力方面也不能忽视,合理的按排宝宝锻炼的时间,让宝宝多走走,多爬爬,另外还可以让宝宝玩捡豆豆的游戏,用两个碗,一个碗里装一些黄豆,绿豆等豆类,让宝宝一粒一粒拿到另外一个碗里,这对宝宝手指灵活度锻炼也有很大的帮助。
望子成龙,望女成凤。是每一位家长的心愿。由于每个孩子的发育快慢程度都不尽相同,今天讲到的月份所相对应的宝宝发育阶段如果与您的孩子不太相符,您也不必着急,要根据孩子自身的状况来制定合理的教育方式,启蒙教育很关键也很艰难,要循序渐进,不可急于求成。相信自己也要相信孩子,您和孩子的努力最终一定会取得满意的结果。
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