文/嘻嘻爱早教
波波4岁了，前几天被爸爸妈妈和奶奶带去医院门诊求医，接诊的是儿科钱教授。据家长描述，波波到现在只能叫一声“妈”，连“爸爸”都不会叫，更别说其他的话语了。家人怀疑孩子是否发育迟缓，或者存在智力问题。
钱教授对孩子各个部位进行了检查，特别检验了听力、智力等指标，在排除了其他影响孩子说话的因素之后，医生问了孩子爸妈一句话：“你们平时是不是特别喜欢玩手机，基本不跟孩子说话吧？”此言一出，孩子爸妈尴尬得脸都红了。果然，波波迟迟不开口说话的原因就是缺乏语言环境的刺激，从而引起语言发育障碍。
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早在2013年，钱教授在给家长的公开信中就曾经提及过这个问题，越来越多的孩子不会说话，不是因为智力和听力的问题，而是父母沉迷于手机，疏忽了和孩子的交流。钱教授还举了“狼孩”的例子，狼孩在出生后不久被叼到狼窝，七八年后狼孩回到人类社会，可他仍然不会说话，就是因为他没有受到语言环境的刺激。人的语言能力是在早期环境的刺激下开始发展的。
时至今日，父母疏于和孩子交流导致孩子不会说话的现象不减反增。钱教授表示，在她接诊的不会说话的儿童中，8%的孩子是因为父母的原因而不会说话。钱教授预测，这个比例还会持续飙升。当前智能手机、智能电子设备迅速发展，人们对电子产品的依赖度越来越高，花在这上面的时间也越来越多，疏于陪伴孩子的家长也会越来越多。
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孩子在智力和听力都健全的情况下，影响其语言能力发展的因素很多，除了语言环境的刺激，还有一些因素也很重要：
1、孩子在学说话的过程中是否受到过惊吓？如果有，要及时帮孩子解开心结。
2、孩子周围的语言环境是不是比较杂，各种口音都有？孩子周围如果同时存在多种口音也会导致孩子思维混乱。
3、有的宝宝小时候没有“哭够”，嘴部有肌肉，这会让孩子在说话时觉得“累”。家长可以多给孩子揉嘴角，放松肌肉。
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4、孩子接触的后天环境不同，因此孩子的语言发育本身就存在个体差异。 推荐：早教机，陪宝宝一起成长~
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