麻麻们经常会问Ms懂一些问题~
“我宝贝为什么开口那么晚呢？”
“3岁了还不说话，难道有自闭症倾向？”
“我家娃讲话老打结，难道有语言障碍？”
各位新爸妈们稍安勿躁！
宝宝的语言发展从出生开始~
从听到说，到顺畅地表达，
是经历了一个漫长的积累过程的。
今天Ms懂就带各位新爸妈们和宝宝一样
一起来走一遍这个神奇的过程~
0-1岁：为说话做好准备
语言是为了表达，而刚出生的宝宝只会通过哭来表达他的需要，哭就是他的语言。
在宝宝3个月大的时候，他们最早的类似语言的声音出现了。这些发音是一种自然反射，是无意识的，主要包括一些深喉音(例如“gu”“ku”）和元音（例如“o-u”）对于宝宝来说这种发音更像一种游戏，当他们感到舒适和平静时，就会发出这种声音。
4、5个月的时候，他的咿呀学语能包括更多单音节的发音了，如“mu”“bu”。
当宝宝7个月大时，宝宝真正开始了咿呀学语——能发出一些很像说话的语音，如“ba”“na”等。此时的宝宝虽然在咿呀学语但是他们并不了解他可以与人交流，为了让他早日明白自己的语言，需要为他的话音作解释。当他在够玩具时嘴里发出“呃呃”的声音时，您可以为宝宝解释这个动作，并作出回应“噢，你想要你的拨浪鼓。”
8~12个月的宝宝开始真正理解成人的语言。并在头脑中储存了存储了大量的词语。这时宝宝已经能听懂十几个词，如果及如何当时的情境和父母的手势宝宝是能够理解大量语言的。他还能够执行大人的一些简单指令。比如你和他说“跟奶奶再见”，宝宝就会挥挥小手。
1-3岁：在情境里，从听明白到说清楚
在宝宝1岁半的时候大概能够掌握50个以上的词。宝宝说出的词最初以名词为主，词的范围和种类在不断扩大，从爸爸、妈妈逐步扩展到自己的各种玩具、衣服和日常用品，自己的手、脸等身体部位和五官，甚至还有家里的各种物品。再后来逐步扩展到动词、代词和形容词。这时的他们讲话就像发电报一样精简，比如“去哪里”“喝果汁”“没有床”等等，大都在五字以下。
到2岁时，宝贝们的词汇量能达到300左右。语言表达能力有了很大的发展，给父母的感觉是“宝宝突然会说话了”。他们会经常问：“这是什么？”来表达自己在探索世界过程中碰到的问题。
3-6岁：开始连贯完整的表达
3岁以后的宝宝，语法和口语表达能力都有了迅速的发展，为入学以后学习书面语言打下结实的基础。此时宝宝不但能够回答问题、提出问题和要求，而且为了协调行动能能在对话中与人商议、讨论对事物的评价，对别人提出指示等。
4岁左右，宝宝会出现自言自语的现象，这是他们表达自我情感的一种方式。宝宝在接下的日子里，语言能力将稳定的继续发展。
那在陪伴宝宝成长的过程中
爸爸妈妈们又该做些什么呢？
1、呼应宝宝的咿呀学语，巧妙地利用宝宝一些尚未成词的发音，促使宝宝建立条件反射，比如当宝宝高兴地发出“mama”音节时，妈妈马上面带微笑的出现在宝宝的视野里，并且慢速而清晰地说出：“妈妈，妈妈在这里。”次数多了，宝宝就会把“mama”音节和眼前妈妈的笑脸联系起来了。
2、结合生活随时随地的交流，引导宝宝倾听和学习，比如抱着宝宝在房间走，指认周围的物品，比如“这是电视”“这是电灯”等，指着你脸上的部位并告诉宝宝每个部位的名称。
3、边做边做解释，把宝宝正在做的、看见的、听见的、闻到的、尝到的都描述给孩子听，比如告诉孩子“我们要换尿布了。”“要开始吃饭咯。”等等~让宝宝逐渐将做的事情和语句建立联系。
4、蹲下说话，确保宝宝能听清楚你的发音变化，看清楚你的口型变化。这会极大地刺激孩子尽早发音和说话。
5、给宝宝讲故事，儿童读物能为宝宝提供丰富的言语学习素材，讲故事是最有效也是最简便易行的方式。但讲故事也是有技巧的，一定要注意发音吐字清晰，生动活泼的语调。
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各位麻麻们Get了吗？
开发宝宝语言是个循序渐进的过程~
急不得！
在未来的某一天你就会突然发现
哎呀，我家宝宝突然成话唠了…
忒能说了吧！
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