阅读的重要性不言自明。但你可知道，不同的学龄段应该选用不同的方法？
“学而不思则罔”，今天“智慧熊文化”就为大家推送七年级学生最佳读书“姿势”！3种方法，将你从啃书的苦海里解放出来，事半功倍！快来看看这“锦囊妙计”吧~
1.七年级阅读：要的就是一个“广”
初中阶段，是孩子三观的养成期，而阅读，无疑是最好的影响方式。比起八年级追求阅读的深度、九年级重视阅读的精度，七年级的学生应该在阅读的广度上下功夫。纵横八万里，上下五千年。学生在这一阶段应该广泛接触古今中外的经典作品，阅读包括外国名著、古代白话小说、现当代作家名篇在内的多种文体，培养通识的知识框架，拓展自己的眼界，也是开拓自己的人生。
2.尽可能接触多样的阅读技巧
小学阅读可以一字字、勤勤恳恳读过去，到了中学阶段，学业压力大，时间紧迫，学生就要学着多掌握几种阅读技巧，不同的书选择不同的方式去读。有些书只需了解精彩章节，则跳读；有些书短小精悍，则精读；有些书重在情节，则快速阅读……这样不仅能够最快掌握书中内容，而且也能逐渐增加学生分辨书籍良莠与价值所在的能力。
3.阅读过程中学会质疑
明代学者陈献章说过“学贵有疑”。“疑”之所以可贵,就是因为它是对知识进行分析、思考、综合的结果。一个学生如能在阅读时不断提出疑问,说明他一直在积极思考,对经典的理解在不断加深。到了初一，学生已经有一个基本的知识架构，因此可以学着质疑书中的内容，“尽信书，不如无书”，只有带着思考的阅读才能走得更长远。
七年级学生阅读建议·必读书目
《朝花夕拾》
杂驳着脉脉柔情与深刻鞭策自省的文字，让这本伟大的“小书”展示着鲁迅“俯首甘为孺子牛”的赤子心肠，也流露出“横眉冷对千夫指”的冷峻严肃，力透纸背。可以说，不读过《朝花夕拾》，就永远无法了解真实的鲁迅。
建议借此消除与经典的隔膜
《西游记》
勇于反抗、惩恶扬善是本书的主旋律。吴承恩将坚持、勇敢等人生哲学用浪漫主义手法表现于神魔小说中。善意的嘲笑与辛辣的讽刺，将自由、反抗植根于读者心中，使本书成为中国古典文学的扛鼎之作。
建议精读与跳读
《骆驼祥子》
《骆驼祥子》真实地描绘了老北京时代一个底层人力车夫祥子的悲惨命运，他有理想、有追求，最终却在命运的捉弄下沉沦。几十年来，此书不断地被搬上艺术舞台，祥子和虎妞也成了家喻户晓的人物形象。
建议跳读和精读
《海底两万里》
在科幻小说《海底两万里》诞生那会儿还没有潜艇，但科幻大师凡尔纳已经把潜艇描绘得有模有样，体现了他渊博的知识、大胆的想象与严谨的推理，也表现了人类认识与驾驭海洋的信心和勇气。小说问世一百多年来，里面的很多想象已经变为现实，其预见性和前瞻性不言而喻，让我们不得不佩服大师的伟大。
建议快速阅读
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