美国华盛顿大学儿童健康研究中心主任迪米特里博士所指出,动画片对孩子的正面和负面影响是深远的,可以比我们担心的更坏,也可以比我们想象的更好。如果把握得当,看动画片也可成为最佳教育方式和成长伙伴。
那如何能让动画片成为好的教育方式呢?
1.选择符合年龄段的动画片
作为家长,要对孩子观看的动画片进行筛选,选择集思想性、知识性、创造性、趣味性于一体的,符合其年龄特点的动画片。如3-6岁孩子的属于启蒙阶段,可适当选择些情节较为简单、画面色彩鲜艳,趣味性强的动画。

动画片《小猪佩奇》是一部英国学前电视动画片,这部动画就特别适合3-6岁的儿童观看。故事围绕她与家人的愉快经历,幽默而有趣,藉此宣扬传统家庭观念与友情,鼓励小朋友们体验生活。

极简的动画风格,幽默的对话语调,深具教育意义的故事情节,不仅能让学龄前儿童学习知识,更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活。

这时候让孩子接触动画片,能让孩子在启蒙阶段有更好的开始。再加上动画片周边玩具的熏陶,让孩子的动手能力和想象能力得到更好的发展。
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2.亲子间沟通和交流动画片
家长若能在孩子看动画片时全过程陪同,既可以密切亲子关系,增进父母对孩子的了解,又可以帮孩子把关,及时把握孩子看动画片时的反应。

看完动画之后,家长更要陪孩子一起分享、交流,使其成为亲子沟通最佳途径;甚至可以用宝宝喜爱的动画人物进行角色扮演,培养孩子的想象力和专注力。
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3.父母引导孩子去了解动画片人物
动画片具有开发儿童想象力、培养儿童幽默感、满足孩子求知欲、净化儿童心灵等多种教育功能,因此,妈妈们不应该让孩子停留于消极被动的浏览者的角色,而应随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节,让孩子真正体验其中的真善美,发展其口头表达能力。
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动画片里的故事,也需要家长去给孩子讲解,去让孩子在平时的娱乐时间,能学到许多,能懂得许多。让孩子在动画片融入生活,给孩子一个很好的学习环境。