近几年，通过跟家长的交流，我发现一个趋势：由于各种育儿书和早教机构的鼓吹，家长们普遍认为“0-3岁对孩子的发展至关重要”，于是越来越重视这个阶段的培养，买各种玩具、绘本，报昂贵的早教班，有些妈妈甚至辞职3年全力带娃。
反而到了孩子上幼儿园的年纪，家长们突然松了一口气，选择一个离家近方便接送、设施干净饭菜质量好的幼儿园即可。
首先我要说，重视孩子早期教育是值得肯定的，在0-3岁父母高质量的陪伴和养育对孩子的一生都有积极影响。但是，幼儿时期的教育同样至关重要，不容忽视。
但很多家长会说了：“这些教育都要花钱，我们能力有限，两个阶段无法兼顾。”
那么，在这种情况下，投资哪个阶段对孩子更好呢？
一项研究
加利福尼亚大学尔湾分校学院的的Li等研究者用数据回答了这个问题。
研究者分别在儿童6、15、24、36和54个月的时候对儿童进行为期1-2天、每天44分钟的观察，并评价儿童所接受的保育质量，其中6、15和24个月是婴儿和学步儿期的保育质量（阶段1），36和54个月是学龄前期的保育质量（阶段2）。
较高的保育质量意味着养育者对儿童的行为更敏感、更善于刺激儿童进行思考、与儿童的互动更温暖、更能促进儿童探索环境、与儿童的感情更亲密等。
研究者还在儿童24个月时测量了其记忆能力，在儿童54个月时测量了其语言能力、读写能力和数学能力。这些能力是儿童发展水平的重要指标，与儿童将来的认知能力和学业成绩密切相关。
研究结果
10-2岁保育质量越高，儿童24个月时的记忆能力更强；2如果没有幼儿园高质量的保育，0-2岁的保育质量作用不大。也就是说，如果幼儿园保育质量低，那么到54个月的时候，除了记忆能力外，无论儿童在0-2岁接受的保育好还是不好，两类环境下的儿童发展水平相当；3无论0-2岁保育质量如何，幼儿园阶段高质量的保育都可以迅速转化为儿童54个月时的语言能力、读写能力和数学能力；4在保证了幼儿园阶段的教育质量的情况下，0-2岁的保育质量才会影响儿童54个月时的读写能力和数学能力；5总体来看，两个阶段保育质量都高的儿童发展最好，两个阶段保育质量都低的儿童发展最差。高质量的保育只能二选一的情况下，前期高后期低的儿童与前期低后期高的儿童发展水平相当。
投资幼儿园最明智
上述研究结果表明，为儿童提供全程高质量的保育自然是最好的选择。如果只能二选一，研究者认为投资一个好的幼儿园，是最明智的选择。
首先，如果幼儿园的教育质量不好，即使儿童3岁前受到了很好的教育，有发展优势，也会被慢慢赶超上来；如果幼儿园的教育质量好，儿童3岁前的教育优势则能在进入幼儿园后继续保持。
其次，从成本-收益角度分析，高质量的保育只能二选一的情况下，上幼儿园前保育质量高与上幼儿园后保育质量高，儿童的发展水平差不多。但是，如果要在上幼儿园之前为孩子提供好的保育条件，需要父母专门聘请一个受过专业训练的“保姆”，或者让孩子参加早教班，这样的早教班只有几个孩子，每个家庭要支付的费用很高；而孩子上幼儿园后，“生师比”比前期的早教班大大提高，意味着有更多家长共同分担高质量教育的费用。
此外，不管在孩子的哪个阶段，高质量的养育都不一定意味着花钱。父母是孩子最亲密的人，对孩子的影响远胜于外界的教育。对儿童的行为保持敏感，善于刺激儿童进行思考，与儿童进行良好的互动，鼓励儿童探索环境，与儿童建立亲密的感情，父母在这些方面的用心不需要支付任何费用，却对儿童的成长至关重要。
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