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博士妈妈总结:不同年龄孩子的童书选择要点(上)

  • 2022-06-21 11:03:00
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和不同年龄的孩子喜欢的玩具不同一样,不同“阅龄”的孩子,对于图书的喜好也是不一样的。如何给不同阅龄的孩子选购合适的童书呢?下面听博士妈妈分年龄段来说说各个年龄段孩子比较适合的读物。

作者简介

桐桐妈

乐乐趣亲子学堂专家讲师

教育学博士,博士后

国家二级心理咨询师

受邀为多家婴幼教育杂志供稿,上刊文章400余篇

著有《从“零”开始做父母》等,早期阅读专著即将出版

不同年龄孩子的童书选择要点

0~1岁

0~1岁的孩子比较适合儿歌童谣类读物、认知启蒙类的读物和情节简单、图文布局清晰的绘本。

1、儿歌童谣类读物。这类读物句式简短、通俗易懂、节奏感强,经常吟诵,可以给宝宝以美的享受和情感熏陶。

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2、启蒙认知类读物。快一岁的宝宝对认识周围的世界比较感兴趣,如果能在页面的图片上融入可以触摸或听的元素,比如小动物的毛、轮胎的纹理、青蛙的叫声等,孩子就会更为喜欢,也更有助于促进孩子多种感官的发展。

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关于这类图画书,日本图画书专家松居直先生有个值得关注的观点。那就是给孩子选购这类图书时,一定要注意色彩是否正常,形象是否逼真,不要选购那些制作比较粗糙的书,以免误导了孩子对这个世界的最初认知。

3.情节简单的绘本。这类绘本不仅有一定的故事性,而且插图生动,再配上浅显易懂的文字,对小小孩很有吸引力。

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1~2岁

1~2岁的孩子因为正处在空间敏感期,精细动作也在逐步发展,喜欢动手抠书上的“小机关”,也喜欢模仿书里的小主人公,可以给他们提供一些他们便于动手翻弄和模仿的读物。

1、立体玩具书。既有一定教育性,又有立体性的玩具书很讨这个年龄孩子的喜欢,整个阅读过程会让他们充满发现的惊喜和自己动手的快乐。整个阅读过程会让他们充满发现的惊喜和自己动手的快乐。

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2、附带手指操的儿歌。虽然这时的孩子可能还达不到说唱自如的水平,但这类儿歌里面配备的手指操既迎合了他们爱动小手指的特点,又可以发展手部精细动作,有利于亲子互动。

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当父母把宝贝揽在怀里,一边念儿歌一边带着宝贝做手指操时,那种愉悦的亲情体验会深深地烙印在孩子幼小的心灵上。

3.习惯养成主题读物。以生活习惯为主题的童书可以发挥一定的教育作用。特别是对那些不喜欢洗头、洗澡的孩子来说,这类绘本有时候甚至可以改变他们的习惯。

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4.适合孩子兴趣的其他读物。这一时期的孩子已经有自己的兴趣爱好,因此,可以围绕这个来给他们提供书。

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未完待续.....

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