有很多家长都想让孩子从小就学习乐器，但是又不知道孩子学什么乐器好?该怎样为孩子选购乐器?买乐器应考虑哪些问题?下面小编就来和大家详细说说吧!
“兴趣是最好的老师”这句话适合于孩子的很多学习，尤其是艺术方面的乐器学习，所以，家长要想孩子学习一种乐器，最主要额就是先培养孩子对乐器的兴趣。才能让他选择自己喜欢的乐器进行学习。
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一、孩子对哪一件乐器感兴趣
往往他喜爱的乐器，就愿意去学。要让他感受到每种乐器的演奏，可带参加一些音乐会或到培训机构观看其它人的学习演奏，多听多看，选择出自己的喜爱的乐器。
二、如果希望让孩子学习钢琴、吉他、口琴、电子琴一类的键盘乐器，那对孩子来说是最合适不过的
因为这类乐器是有固定音高的，孩子在学习中不必用自己的耳朵去校音。在学习的过程中，孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。当然，在买了这类乐器后，要注意经常维修(尤其钢琴)，因为钢琴的琴弦易松动，音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外，玩具电子琴、玩具钢琴等音更容易不准，不要把它当作练习琴用。起嘛也要选择行业的知明度比较高的品牌乐器来练习。
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三、可以根据孩子的兴趣和特长
考虑一下让他学民族乐器好，还是学西洋乐器好。别小看这个问题，对于孩子来说，初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴，以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡，以后他可能是个京剧迷……。
四、在确定选择学习的乐器种类后，需要购买适合的品牌乐器同时为孩子买这类乐器时，要考虑到乐器的长短、大小尺度是否适合孩子练习。孩子用成人乐器是有困难的，所以，还是以选择儿童练习琴较适宜。如果是外行的家长，最好选择比较大的品牌产品，质量和售后都比较有保证。
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四、注重观察
尽管每个孩子在出生时都像一张白纸，但实际上他们所拥有的特长天赋以及未来的发展方向却各有不同。独具慧眼的家长比别人更快发现自己的孩子在哪些方面具有别人所不具备的天赋。这是因为这些家长平时会花很多时间细心观察自己孩子的一举一动，比如孩子对哪些事物有兴趣。举个最简单的例子：音乐是一种感染力较强的艺术事物，即使是刚刚出生的婴儿，也能感受到音乐的魅力。家长如果观察到孩子在听到音乐的时候停止吵闹，并有明显的倾听动作时，应当意识到孩子从声乐旋律中获得了启蒙。此时，家长可以从不同的音乐方向对孩子进行试探性的引导。如果孩子能比较容易地分辨不同的旋律和音节，有较强的节奏感，便可以尝试让孩子更多地接触音乐，培养孩子的音乐细胞，挖掘出孩子所潜藏着的天赋。
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五、和孩子一起游戏
当看到孩子不吵不闹在一个人“闷玩”时，不少年轻家长经常会认为这样的孩子乖巧，不用父母太操心，反而忘了此时更需要自己去亲身了解和参与孩子的游戏活动。其实，孩子在玩的过程中最容易展现出自己的某些天赋，而家长与孩子一起游戏可以更好地引导他们将这份天赋显露出来。例如：孩子在玩积木的过程中，起先都是无规律、无目的的，家长参与其中，可以给孩子一个学习的榜样。孩子最初的学习就是从模仿开始的，他们从家长那里学会辨认图形，将不同的积木构建堆叠，并从积木游戏中对立体几何产生一种系统的概念。寓教于乐，在游戏中家长需要做好孩子的“第一任老师”。
六、适当地让孩子作出选择
很多家长都将“尊重孩子的个人意愿”、“让孩子自主学习”这样的话挂在嘴边，事实上却很难做到，常常根据自己的经验和观念为孩子选择需要学习的课程。
对于尚且年幼的孩子而言，完全放任其自由发展是不恰当的。但完全从家长自己的思维出发，规划孩子未来的兴趣爱好也不甚可取。如果家长发现自己的孩子在音乐方面有天赋，但孩子自己却更爱好美术的话，可以适当培养他在美术方面的能力。毕竟兴趣才是最好的老师，也是最大的动力。
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