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陪伴孩子,并不是为了剥夺孩子犯错的机会

  • 2023-05-24 11:40:00
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女儿今年三岁多,每次去幼儿园接她时,经常会被老师抓去教育:女儿总有各种新鲜的捣蛋事迹。例如坐凳子喜欢反过来坐在凳脚的支架上、穿鞋子喜欢左右脚换着穿、上课忽然间兴起喜欢在地上爬滚……

虽然老师投诉得绘声绘色,作为家长也能明白如此一位调皮捣蛋的女儿确实是给老师带来不少麻烦。然而站在一位家长、一位3岁多孩子的角度,只要不涉及到生命安全和其他人的同时,允许孩子犯错,其实是对孩子探索世界的支持。

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陪伴孩子,并不是把所有的对与错告诉他,帮他绕开错误,剥夺他犯错的机会,有时候,我们要做的是站在后面,保护他安全的同时,放手他犯错误。

一、不要因为自己的经验而阻碍孩子探索世界

当孩子还小时,我们总会凭自己的经验阻止宝宝的行动,可是大人说不能碰,孩子偏要去摸;大人说不能做,孩子偏要去做;大人觉得很无聊的东西,孩子却觉得很有趣。在这个年龄段孩子所做“坏事”,大多数都不是有意犯错误,更多时候是对外界的事物充满好奇,也是他们认知生活、探索新事物的好方法。

乐乐趣绘本:小黑牛闯祸了

孩子的每一次尝试,或许是一次犯错,但也可能就是一次成长,所以我们应该通过绘本《小黑牛闯祸了》,告诉她什么是可以尝试的,什么是绝对不可以碰到。同时在可以尝试的事情上,给她多一点空间,支持她尝试。

女儿特别喜欢乱碰东西,即使是热滚滚的开水。多次阻挠她依然乐之不惫地想要摸。后来我特意拿出一小杯开水,让她碰,开水撒在了她手背上,疼得她直哭。我在一旁一边帮她冲洗伤口,一边说:“妈妈告诉你,水是烫的,会痛痛的。”如此多次,现在3岁多的她,基本会自己先判断是否危险再做玩耍,或者在我发出危险警告时会停止尝试的步伐。

二、宝宝犯错了,和他一起分析错误,而不是替他解决或让他独立承担

宝宝犯错了,爸爸妈妈会有两种极端的做法:

或是马上帮孩子解决,或是冷眼在一旁督促孩子独立承担。

特别是在三岁前,他是没有完全的能力来分析或承担错误的,此时需要的是我们陪伴着他,引导他认识到错误。

童立方·妈妈我错了

在孩子的成长路途中,有哪个不犯错?当孩子犯错时,不管自己多么生气,一定要克制住自己的情绪和管住自己,绝不能使用打骂的方式对待孩子,不然会产生物极必反的后果,“允许孩子犯错,孩子会和你一起成长。”当自己有情绪化的时候,把这句话当做属于自己的灭气筒吧!

当然,如果孩子犯错的事情比较大,则需要选择合适的方式纠正孩子的错误行为。每位孩子都有属于他们天性的一面,天使与恶魔的转变,则需要我们大人的每个阶段的陪伴与呵护。只有温暖的呵护陪伴,才能驱散孩子内心的不安。

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