上星期和闺蜜一起吃饭，闺蜜把正在上小学的儿子也带来了，点菜前，我询问了一下他儿子有什么想吃的，“随便”，本以为孩子是害羞，不好意思点菜，于是我让他不用顾忌，表明我和她妈妈是很好的朋友，让他尽情按着自己的喜好点，可孩子还是低着头，说“随便”。闺蜜后来解释道，她儿子总是不懂沟通，没礼貌，什么都随便随便的，她也很难教育。
其实很多家长都有这种苦恼，在选择上，孩子总是显得不够果断，一副没所谓的样子，可这是孩子自身性格形成的吗？其实不是的。孩子总是有自己的欲望，有自己的想法，很多时候，之所以会变成现在“随便”“无所谓”的样子，都是家长“教”出来的，回想一下，你有没有做过这些举动：
一、经常否定孩子的想法
和孩子外出吃饭，问孩子想吃什么，孩子说想吃肯德基，你说不行，因为是垃圾食品，而且太热气；孩子说想吃牛排，你说不行，因为要多吃蔬菜。孩子说想吃蛋糕，你说不行，太甜腻，会引起蛀牙。带孩子买衣服，孩子想买白裙子，你说不行，白裙子容易弄脏，硬让孩子买灰裙子。
二、逼孩子否定自己的选择
还是上面的场景，孩子想买白裙子，你想买灰裙子，争执过后，还是给孩子买了白裙子。可过了两天，孩子把白裙子弄脏了，而且很难漂洗回原来的颜色，你说：“看吧，我就说这白裙子容易脏，还洗不了，你知道错了吧。”
三、经常做孩子的“发言人”
去酒楼点菜，别人问你家孩子：“想吃牛肉粥吗？”，你抢着回答：“不！他对牛肉过敏”，“那猪肉粥好不好？”“他不太喜欢吃猪肉的。”“那你想吃什么？告诉阿姨，阿姨帮你点？”“哦，给他点一碗蔬菜面就好了。”由始至终，孩子一句话也没说过。
上面的这些行为，长期下去，容易让孩子丧失自主选择的能力，不仅容易使得孩子养成依赖心理，而且会对孩子心理造成影响，让孩子感觉：我心里是怎么想的根本没人在乎。容易引发自闭、孤独等负面情绪，也有不少孩子在这种负面情绪的驱使下做出叛逆过激的行为，等那时候家长才发现孩子性格的问题，就晚了！
培养独立的孩子
黄全愈教育文集·培养独立的孩子：生存教育在美国
很多妈咪都觉得外国的教育方法够前卫，够实用，但是不是真的适合自己家的孩子呢？这本书针对培养孩子的独立性这一方面，对中美两国不同做法进行了分析，家长可以从中了解到西方国家的教育模式，读过后，再决定应该对自己的孩子采取哪种方式吧。
那么家长正确应该怎么做呢？让我们看看上述场景中，聪明家长的正确做法：
一、让孩子明白否定的原因
像肯德基这类洋快餐的确多吃无益，但他们对孩子来说，始终是一个充满诱惑力的存在，家长可以和孩子协商，一个月有吃一次洋快餐的机会，不要绝对否定孩子的想法。
如何培养孩子的社交商
如何培养孩子的社交商
在这个社会，比起智商，更重要的是社交商，也就是平时我们常说的情商。这本书通过小游戏、小测试、漫画等丰富形式，让孩子学会各种社交技巧，有效阻止语言表达能力，养成好口条，对和他人的交流有很好的作用。
二、不要过分责备孩子已经意识到的错误
将裙子弄脏的孩子，大多都会意识到自己的错误，当场明白自己的选择是不太合适的，本来就会有一定的自责心理，但如果家长这个时候还将孩子的错处放大，反复提及，容易伤害孩子的内心。其实对于自责的孩子，需要更多的是家长的安慰。
60个妙招帮你培养孩子的独立性
60个妙招帮你培养孩子的独立性
提出60种培养孩子独立性的方法，总有一种适合你家孩子。每一话题都通过“情景再现”、“孩子心里话”以及“家长该怎么办”三部分进行阐述，清晰明了，让家长了解孩子想法的同时，懂得怎么做才是合适的。
三、让孩子主动和他人沟通
当别人询问孩子事情的时候，让孩子自己回答，不要当孩子的“发言人”，即便有时候孩子说话语速比较慢，语序混乱，也不要打断，这是培养孩子语言能力的一个必经过程，需要时间的历练，当然，对于孩子比较尴尬，不会表达的情况，家长可以引导孩子叙述，总而言之，要让孩子主动和他人沟通。
蒙台梭利早教系列
蒙台梭利早教系列（套装共五册）
一套五本的蒙台梭利早教读物，基本上涵盖孩子学习全方面，家长尽早了解这些知识，能够更好地、有针对性地对孩子进行教育，让孩子赢在起跑线。
作为家长，除了要为孩子提供充足的物质条件以外，还要关注孩子的心理健康，平时多让孩子做选择，尽量不要否定孩子选择。
关注微信
