小时候,你一定也有过这样的经历……
麻麻给我们洗澡的时候,耳朵里面进水后,她会随便抓一块布随意一擦,然后就没有然后了……

麻麻给我们剪指甲的时候,没有剪断的肉刺她就会用手拉扯,过过手瘾,不小心还会拉出血……

被蜜蜂蛰起一个包,她们会用自己的口水反复在包上涂抹……

等等诸如此类的事情,长大后我们才发现原来“别人家的妈妈”不是这样的啊!当然,我们也明白,天下的妈妈都一样的爱着自己的孩子,只是方式不一样。如今,我们为人父为人母,方知父母的不容易,也深刻地感悟到:用心培养孩子,别让孩子羡慕“别人家的妈妈”。

要做好妈妈,必须要做好功课!如何陪伴孩子,如何帮助孩子健康快乐成长?这些都需要学习。很多家长认为给孩子买各种玩具、买早教机、买营养的食物就是爱孩子,殊不知那是最浅层次的爱。
?以学习机为例,教你做个好妈妈。?
学习机作为一种学习用品,在小学、初中对孩子的预习复习、家长辅导、克服学习障碍等方面,确实有非常好的作用,但我们应该如何选择呢,“别人家的妈妈”一定有办法。
◎别人家的妈妈如何选学习机
第一原则:同步课件最关键
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同步课件是指在学生电脑学习机上使用、与孩子所使用的课本完全一致的电子辅导课件。对于小学、初中来说,学生电脑学习机的主要功能是“课前预习,课后复习”、“家长辅导”、“克服学习障碍”三个方面,这哪一个方面没有同步课件都是做不到的。没有同步课件的学生电脑学习机,就像没有油的“宝马车”,只能看不能用。

第二原则:有没有时间使用
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孩子的日程每天都是满满的,尤其是星期一到星期五,白天上课不用说,下午放学回到家一般都是6点了,到上9点睡觉只有3个小时,而这3个小时需要处理的事情很多:晚餐、家庭作业、个人卫生,孩子的自由时间也就半个小时左右;家长抱怨以“黄冈视频”、“海淀视频”为主要功能的学生电脑学习机没有什么用,很大原因是孩子根本没有时间看;因此一定要选择“纯学习功能”、“快速学习”的学生电脑学习机,预习、复习只要十分钟搞掂!

第三原则:选择绿色产品
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很多购买了学生电脑学习机的家长普遍反映说,“学生电脑没有用,刚开始几天还好,但接下来,孩子都用来玩游戏、听歌了”。的确,学生电脑学习机并不完全都是学习功能,很多品牌为了吸引孩子,内置了不少如“赛尔号”、“QQ农场”等很多游戏、娱乐功能,这些非学习功能的内容,会极大的分散孩子的学习精力、时间,对孩子的学习反而会起到不好的作用,所以一定要选择“纯学习”的绿色产品,孩子的精力、时间是有限的,不给他们分散精力的机会。

第四原则:够用就行
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学生电脑学习机的使用者为小学、初中生,其主要作用集中在“课前预习、课后复习”、“家长辅导”、“克服学习障碍”三大方面;其他功能,如“上网”等,不但没有必要,反而会影响孩子的学习。经济的7寸显示屏就够用了,经济宽裕一点,买个9寸10寸的显示屏,可以更好地保护孩子发育中的视力。

第五原则:选择有保障的品牌
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学习机往往有质量、售后服务、每个学期的同步课件更新等诸多售后问题;一些新出的牌子,产品质量的稳定性存在问题、售后服务系统还没有完善、同步课件的更新没有成系统;学生产品是一个朝阳行业,很多机会主义者总想往里挤,捞一把就走的大有人在。所以一定要选择像小霸王、状元榜这样有保障有质量的产品。

当然,“别人家的妈妈”除了会选学习机,对于“早教机”的选择,也有自己的心得。
◎别人家的妈妈如何选早教机的
第一原则,符合宝宝的兴趣
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早教机不但要有一个幼儿感兴趣的外形设计,其教授传达的知识更是要适合幼儿的发展需要,以及符合其父母的期望。早教机的种类繁多,乍一看教的基本都是识数、英语字母等这些浅显易懂的基本知识。不过认真比较,就会发现早教机的侧重点各有不同,有的教宝宝加减运算、有的教孩子汉语拼音、有的则侧重于自然学习等等。

第二原则,安全性应当放在第一位
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家长们可以注意以下方面,从而挑选安全的早教机:
(1)选择尽量圆滑的机身,无尖锐棱角和冗余插件;
(2)本产品要选用如PC料般的绿色环保材料,因为它达到了我国食品级的卫生标准,让家长放心。并且要购买大品牌的产品,这样的选择更加环保,更为健康。但是某些小厂家为获得更高的利润,降低生产成本,从而选择一些对幼儿健康不利的材料,家长们则需警惕。

第三原则,准确的发音和优良的音质
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早教机可以给宝宝营造良好的语言学习环境。由于很多家长没有充足的时间去照顾孩子,便把孩子交给爷爷奶奶,但是大多数爷爷奶奶无法说出标准的普通话,这时,早教机就派上用场了。选择时优先考虑真人发音的早教机,不要选择电脑合成音。对于同样是真人发音的早教机,相比之下,大品牌发音普遍比较准确优美,而小品牌则可能不够规范。若早教机自身发音都不规范,怎么期望它教会孩子正确的发音呢?幼儿一旦养成了错误的习惯,再纠正起来就有一定难度了。其次,早教机要有优良的音质,幼儿跟着早教机学习的时候,因其年龄较小,对于模糊的发音并不能正确改正,这样很容易造成不利影响。

第四原则,早教机资源多样性
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早教机教授的知识要准确具体。幼儿的接受能力随着年纪的增长而不断发展,所以,年纪小的幼儿对于复杂的知识是不能很好吸收的。其次,宝宝的性格千差万别,就连男宝宝和女宝宝之间都有明显的差异,所以,早教机一定要有广泛的知识面,以满足不同幼儿的多种需求。

看了这么多,想必你们一定深有感触。从此刻起,关心孩子成长的每一步,做一个让人羡慕的“别人家的妈妈”吧。