大家都知道，日本是一个讲究礼仪规范的国家。日本孩子懂礼仪是家长从小培养的结果，而中国的孩子在家是“小皇帝”“小公主”，随时随地都有家长伺候。对比之下，中外的幼儿教育差别居然如此之大，下面就来看看国外是如何做孩子的家庭教育和幼儿园教育的吧。
◆国外父母如何教育孩子，方法快学起来
如何教育孩子是所有国家父母都要面对的问题，教育孩子不能太宽松，也不能太严厉。下面是国外父母教育孩子常用的方法，快来学一学吧。
1.让孩子体会失败
孩子在成长的过程中会经历很多挫折和失败。中国的家长看见孩子面临挫折和失败，要么让孩子放弃，要么出手帮助孩子。但是，英国的家长却不会这样做。
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推荐理由：其实大部分孩子在精细动作还未发育成熟的时候，都无法成熟的进行串珠游戏。家长想要磨练孩子的耐心，让他们体会失败，不妨可以从串珠子游戏开始。 要知道，经常玩益智串珠，可以提高宝宝的动手能力和创造力哦！
英国的家长认为，孩子要自己面对失败，在失败中不停地学习，直到获得成功。在这个过程中，孩子不单学会了如何解决问题，还学会了如何看待人生。
2.充分尊重孩子
美国的家长觉得，孩子从生出来的那天起就是一个单独的个体，父母除了给他提供良好的生活环境，还要给他尊重。美国家长和孩子说话，从不端架子，都是平等地和孩子沟通。
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推荐理由：尊重孩子的家长，肯定和孩子有亲密的亲子关系，平时也会多和孩子进行一些互动性的游戏。这款企鹅游戏可以锻炼孩子的视觉能力，运动技能和手眼协调能力。
美国家长十分尊重孩子的意愿，从不替他做主。当孩子提出无理要求时，也从不直接拒绝，而是会说明理由，讲明道理。当孩子犯错时，美国家长为了保护孩子自尊，不会在别人面前教育自己的孩子。
3.教孩子生存能力
澳大利亚的孩子忍耐力很强，他们从小就被灌输：身体不适可以去看医生，但因为疾病就不停呻吟、怨天尤人就是懦弱的表现。澳大利亚的家长从小就锻炼孩子的身体，希望孩子长大后能不怕寒冷饥饿，做一个有能力、有担当、有创造力的人。
4.让孩子不停的发问
犹太人的创造力很强，当地的父母在教育孩子时鼓励孩子多思考，多质疑，有问题就提。通过不停的问问题，让自己的知识越积越多。
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推荐理由：这套书有小朋友感兴趣的8个主题，包括动物、植物、天文、地理生活等。生动活泼的语言配上精致的插图，让全套书籍达到故事和知识的完美结合。每一篇文章都有拓展知识，让孩子转动脑经。
5.给孩子表演的机会
孩子天赋的发展，需要父母给予足够的成长空间。孩子向什么方向发展，走什么人生道路要由孩子自己决定，父母不能擅自做主。不管孩子天赋几何，国外的父母都会给孩子表现的机会，不让孩子的天赋埋没。
◆幼儿园教育教什么？各国幼儿园教育大盘点
孩子到了一定年龄要上幼儿园，世界各国都是如此。那么国外幼儿园是如何教育孩子的呢？国外的幼儿园只教孩子玩耍不教孩子如何学习，真是这样吗？下面就一起来看一看吧。
1.英国：教孩子探索新知识
英国幼儿园很少上课，通常是通过小组和个别辅导来传授孩子知识。孩子在幼儿园里可以自由活动：学画画、做点心、玩游戏等等。孩子在自由活动中探索新知识，掌握新技能。
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推荐理由：孩子天生喜欢画画，没有纸时就会在墙上或者地上画，总忍不住要画点什么。如果家长能及时给予正确的引导，将会使孩子的艺术天赋得到很好的发展。这套图书，从孩子的兴趣出发，将画画变得轻松、有趣，简单几个步骤就能画出一个生动的图形，同时配以朗朗上口、简单易懂的儿歌，让孩子愉快地学习绘画。
这样的教育方式符合孩子的心理特点，能满足孩子的好奇心，使他得到很好的探索体验。在这些活动中，老师不会给出标准答案，只要孩子能够自圆其说，或者充分发挥想象力，就给予表扬和鼓励。
2.美国：不会自理就不能上幼儿园
一般来说，3岁的孩子能自己吃饭，自己上厕所就能进入幼儿园学习，如果孩子不能做到将被拒绝入园。幼儿园的课程很少且很多是教孩子如何去玩。美国的幼儿园经常组织夏令营活动，3岁孩子的夏令营包括烧烤、玩水、模拟做生意等等内容，趣味性很强。
3.奥地利：用音乐和童话提升孩子创造力
奥地利是一个十分热爱音乐的国家，为此当地幼儿园也十分重视孩子的音乐教育。幼儿园老师鼓励孩子当“小艺术家”创作简单的儿歌并带领大家一起唱。
奥地利的幼儿园还有专门的手工教室，里面有适合孩子用的锯子、刨子等工具。幼儿园老师鼓励孩子扮演童话人物，并自己动手制作演出道具。在这个过程中，不但提升了孩子的想象力和创造力，还增强了孩子的动手能力。
4.法国：家校合作很密切
法国幼儿教育有一个特色，那就是把家庭教育和幼儿教育紧密结合起来。幼儿园的环境设置、课程和活动安排，家长都可以提出自己的意见和建议，幼儿园会和父母委员会一起讨论并做出决定；孩子在家和在幼儿园的情况，老师和家长会利用接送孩子的时间进行交流，使家庭教育和幼儿园教育能做到互相配合。
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